试题详情
- 判断题皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 双人拦对方二、四号位进攻时,应由()定位
- 音乐中只使用乐音,不使用噪音
- 两个小数比较大小,先比较()。
- 绘画的种类很多,就中国画技法而言,就可分
- 连接下列作者及相应的称谓帕修斯;音乐之父
- 体育教学中分解法有()法、()法和()法
- 我国中学常用的音乐教学原则,是在苏联()
- “月子弯弯照九州?几家欢乐几家愁?几家夫
- 简述课堂教学的常用方法。
- 进行自我教育的认识基础是()。
- 口语交际课的教学设计,首先要选好()。
- 小张(15岁)的父亲经常在家吸烟,小张也
- 什么是因材施教原则?贯彻此原则的要求是什
- 在体育教学中,在教简单的容易掌握的动作时
- 动机性遗忘理论最早由_____提出。
- “教音乐不是我的主要目的,我想造就出良好
- 某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母
- 在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常
- 编写教科书和教师进行教学的主要依据是()
- 教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计