试题详情
- 判断题教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。
- 正确
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- 教学的首要任务是（）
- 教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇
- 加德纳提出的智力理论是（）。
- 下列选项属于心智技能的是（）。
- 教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的
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- 教学研究的一般程序包括（）。
- 学校可以为了教学而忽略其他事情。
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- 教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向
- “授人以鱼仅供—饭之需，授人以渔，则终身
- 教学是教育工作构成的主体部分，但不是教育
- 小学生的学习特征有（）。
- 整个教学工作的中心环节是（）。
- 要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主
- 教学案例是不能杜撰和虚构的。
- 上课是教学工作的中心环节。