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简答题古代教育的特征
  • 教育对象具有阶级性与等级性,在西方还具有宗教性;教育目的:培养统治阶级需要的人才,并对被统治阶级实施教化,维护自己的统治;教育与生产劳动、生活相脱离,是一种封闭式的教育;教育内容以军事知识、宗教知识与道德知识为主;教育方法体罚盛行,注重机械的练习和实践训练,也重视个体的道德反省或宗教忏悔;教育组织形式采用个别教学为主;教育实践以教育经验为基础,教育理论不独立、不科学;师生关系是对立的、不平等的;
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