试题详情
- 简答题结合实际工作,谈谈如何加强小学生意志辅导。
-
对小学生要加强行为的目的性教育
培养小学生的自我调控能力
培养小学生良好的行为习惯
培养小学生具有克服困难的精神
充分发挥班集体和榜样的教育作用
启发学生加强意志的自我锻炼 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 代币法又称奖励强化法,是经典性条件作用在
- 兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的
- 小学低年级学生的兴趣还不够稳定,既可以很
- 小学生心理健康教育是针对有心理或行为障碍
- 人际交往辅导渗透在()中
- 结合实际工作,谈谈如何加强小学生意志辅导
- 结合工作实际谈谈如何做好小学生心理健康教
- 教师人格是教师的品德特征,是教师区别于其
- 简述课堂上进行健康教育的原则。
- 简述小学生心理咨询的一般过程。
- 学生在复习时应做到以下几点()
- 心理疾病是指像精神分裂症那样的重度心理障
- 人格取向的教学模式设计是以精神分析心理学
- 人格辅导是教育者运用有关的教育学、心理学
- 学习作业的基本形式有两种,一种是口头或书
- 常见的家庭教育的误区有()
- 素质教育是一种教育思想,也是一种教育方法
- 在心理咨询过程中,沉默的出现不利于咨询的
- 学习动机和学习效果之间是一一对应的。
- 学习行为是人类为了吸取()的经验,提高这