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简答题定量分析在教育研究中的局限性主要表现在哪几个方面?
  • (1)统计分析手段的条件性。统计方法的运用是有条件的,依赖于运用者对各种统计技术的要求、条件、用途及与之相联系的特定公式等的了解、掌握和适当选择。
    (2)统计推断的概率特征。
    (3)教育现象的复杂性导致数量分析的模糊。
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