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简答题举例论述阅读教学的重点分析包括哪些内容?
  • 重点分析。包括特点,要点,难点和疑点。任何一篇文章的教学,都需要突出重点。特别是精讲部分一定要抓住重点。
    1.特点:即一篇文章中使用其具有存在价值的区别于其他文章的本质特征。例如,朱自清的《背影》以特殊的视角、特写镜头推出父亲帮我买橘子的背影,使其因鲜明的特点,在一堆写父亲的文章中脱颖而出。
    2.要点:即能够显示文章主旨的精华所在。例如《师说》的要点有二:
    一是教师的作用。
    二是教师的标准。教学中必须抓住对学生有用的要点。
    3.难点:即有关文章主旨而学生的能力难以达到,需要教师着重加以指导的地方。这些地方往往就是需要精讲的地方。例如《为学》中的难点有两个:
    一是词语。
    二是由记叙向议论过渡的范例。难点的确定,要依靠教师对学生的了解和对教材体系的把握。
    4.疑点,即文章中有关主旨而又需要加以辨析的地方。例如《马说》中,韩愈强调发现人才的重要是可取的,但其方法带有主观主义色彩。只要提高学生的鉴赏和评价能力,疑点是随处可见的。解析疑点的过程,正是发展学生智力的最佳途径。
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