试题详情单项选择题小明在课堂上捣乱，老师警告他：“如果再捣乱，就告诉家长”。为了避免被家长打骂，小明开始认真学习了。小明的学习行为是如何获得的（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚正确答案：C答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题 莫娜以前在一个只有5个学生的特殊班负强化的基本过程：（）自然结果社会性强化物有哪几个主要的优势？运用消退法的注意事项？简述行为矫正具有的五个特点。功能评估的方法：（），（），（）。低比例区别强化主要应用在哪些方面？ 行为契约实施步骤排序正确的是（） ①确以下属于行为特征的是（）渐隐的优点是什么？怎样运用链接技术？ Q罚时出局惩罚（）主要有四种形式：言语指导、行为示范、正惩罚有效实施惩罚的原则大多数（）都是建立在操作性条件反射基础上下列关于间歇强化说法不正确的是（）当别人给你取“绰号”并故意叫你的绰号时，
