试题详情
- 简答题在转化和巩固阶段,新知识有哪两种发展方向?
- ①一部分知识贮存下来,通过适当的复习,这部分知识将形成知识结构的新的有机组成部分,有的甚至能改变原有的知识结构而得到巩固;
②另一部分知识经过各种变成练习,转化为程序性知识。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 职业意向是个体对所从事职业的认识和评价。
- 兴趣差异对择业的影响主要体现在()
- 一个学生如果观察到同学因为学习行为受到了
- 在长期的教学实践中形成的逐步稳定的态度和
- 学习认知理论的基本观点是什么?
- 理解智力的个体差异有哪些?包括男女差异,
- 构建学习化社会的理想主要体现的是()
- 简述以学生为中心的教学策略。
- 丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想
- 小王从事一项活动能够善始善终,说明他的注
- 甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特
- 下列属于指导个人静态的职业发展的理论是(
- 心理健康教育的功能与目标可分为()个层次
- 简述心理过程。
- 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,
- 在学习过程中不断地发现部分问题之间的层次
- 当学生获得好的成绩后,老师和家长给予表扬
- 在教师的知识和智力达到一定水平之后,他们
- 国内外比较著名的智力测验有“斯坦福—比奈
- 以学生为中心的教学策略是发现教学法、情景