试题详情
- 单项选择题“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。
A、神学的教育目的论
B、社会本位教育目的论
C、个人本位教育目的论
D、教育无目的论
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 生产力对教育的决定作用表现在()。
- 德育过程的主要矛盾包括()。
- 课业及进程是指()
- 教学中运用巩固性原则要注意( )。
- 一个好的班集体具有哪些特征?( )
- 综观当今世界各国的教育改革,核心内容是课
- 按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的
- 在我国,课程具体表现为课程计划、____
- 下列属于教学口语的基本特征的是()。
- 近代学科课程的基础是()奠定的。
- “矮子里找高个”、“水涨船高”是一种()
- 最早采用“课程”一词的是()
- 萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽
- 巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知
- 简述学生管理的特点。
- 先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景
- 实施德育的基本方法之一是说服法.以下属于
- 教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确
- 教师的表率作用主要体现在( )。
- 教师劳动的创造性,首先表现在()