试题详情
- 简答题研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为“涂鸦”期、“()”、“概念画”期三个阶段。
- 象征期
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- 中国在封建社会时期,统治阶级制定出“礼”
- 关于艺术审美教育的特点,下列说法错误的是
- 对学前儿童参与美术活动的行动的评价应根据
- 美学的基础是()
- 指导儿童欣赏时,形式分析阶段主要从哪几方
- 教师的教导包括()几方面。
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- 梁启超在我国首次提出()
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- 美育的自由性主要表现为()
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- 按照审美感官来分类,艺术可分为()
- 教师的审美素养是一个由多种因素组成的系统
- 3岁~4岁儿童绘画教学活动的目标?
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- 表现性评价