试题详情多项选择题小学美育的任务是（）A、提高学生对美的事物的感受能力B、提高学生对事物美丑的识别能力C、提高学生对美的事物的想象能力D、提高学生的逻辑思维能力E、提高学生对美的事物的创造能力正确答案：A,B,C,E答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题美育作为趣味教育，具有以下三个方面的内容美育自由性主要表现为（）生活质量主要是指（）少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点审美愉悦可以分为三个层次，它们由低到高排游戏在少儿审美发展中的特殊作用是什么？对小学生进行美育，主要目的是让学生（）人生美育的骨干是（）审美直觉感受力的最基本因素是（）在学校美育中，对学生进行美育的主要课程是（）是个体进行审美活动的参照系，它集中体教师审美素养区别于一般人的审美素养的一个服装最基本的功能是（）心灵美工作与审美的关系是（）理性的冲动在高年级，美育着重于培养审美创造力和（）学校美育计划性强的特征体现了（）美育与体育有哪些区别？内在审美素养
