试题详情多项选择题对小学生进行美育，主要目的是让学生（）A、知美B、懂美C、爱美D、创美E、赏美正确答案：A,B,C,D答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题人体美的体现，是（）的融合。“畸趣”令人造成以下恶果（）学校美育的特征是（）美育的基础是（）社会美育的特征有（）审美创造力教师的职业特点决定教师的素质结构中必须具美育与智育的关系，从理论基础讲，实质上是为什么说美育是进行趣味教育的最佳途径？服装最基本的功能是（）（）是美术作品表现美好事物的媒介和手段。趣味教育健康人格与病态人格和理性人格相比基本特征审美能力包括（）数学中的点、线、面、形以及数量的计算都有在现实生活中，人们常常根据（）对审美趣味审美感知愉悦的特点有（）在美育活动中，受教者常常处在一种喜悦的心认为“趣味无可争辩，但是可以休养”的是（学校美育计划性强的特征体现了（）
