试题详情
- 单项选择题马克思认为,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。
A、“实践—精神”
B、“物质—意识”
C、“感性—理性”
D、“自然—社会”
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 创造性与智力发展的关系。
- 教学重点即学生常常容易误解和不容易理解的
- 高等学校科技转化的途径除了专利转化、产学
- 反映真理本质的较深刻的原理属于()
- 在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作
- 关于高等学校教学管理的意义,下列表述错误
- 教学的艺术性必须以科学性为基础,而教学的
- 培养学生一般问题解决能力应()
- 在大学职能的历史演变中,高等学校的第二个
- 俗话讲的“人心不同,各如其面”,体现的人
- 本科毕业完成毕业论文者,可向有学位授予权
- 当学生遇到学习困难时,可能产生的求助行为
- 心理发展的水平和特点是是教育的起点和依据
- 高校科研工作首要的、核心的价值追求是()
- 简述编写教学大纲的基本要求。
- 教育行政复议的被申请人并非只限于作出具体
- 高等教育的政治功能之一是促进受教育者的政
- 教学评价对教学活动作出的事实判断的过程。
- 我国政协对我国教育法制情况进行的监督属于
- 根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办