试题详情
- 单项选择题幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在德、智、体、美诸方面和谐发展为宗旨的。
A、幼儿身心发展的可能性
B、幼儿目前的发展状况
C、幼儿的潜力
D、幼儿身心发展的现实与可能
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
- 幼儿园的宋老师带领着小朋友们在放风筝,一
- 某校一位学生期中物理考试成绩12分,让学
- 简述学前教育目标小学化、成人化的危害。
- 幼儿是如何影响课程的实施过程的?
- 课程史上曾出现种种不同的课程流派主要有:
- 季节对儿童生长发育有一定影响,其中儿童身
- 被西方称为“力学之父”,并提出“给我一个
- 参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩
- 简述执行幼儿园生活制度的注意事项。
- 中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿(
- 性格的()是指个体在认知活动中表现出来的
- 儿童期多动综合征是以多动为主要特征的儿童
- 我国的四大石窟不包括()。
- 有位家长抱怨“别的孩子聪明伶俐,能说会道
- 《雷雨》中在爱情上表现了最强烈抗争精神的
- 下列叙述正确的是()。
- 如何培养后进生的学习兴趣?
- 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育
- 幼儿园教育评价的中心环节是()。