试题详情
- 单项选择题个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的（）
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、隐私权
D、名誉权和荣誉权
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 班级管理的主要功能是有助于实现教学目标，
- 实验法
- 有人把教育隐喻为“塑徒”，称教师是“人类
- 为什么说学校教育对人的发展起着主导性作用
- 影响自我效能感形成的最主要因素是（），同
- 根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为
- 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必
- 根据课堂讲授方式的不同，可以把它分为（）
- 对有关史地知识的领会，不能缺少（）。
- 根据现代认知心理学的观点，技能本质上是（
- 联系实际，论述教学相互依存的规律。
- 贯彻直观性原则的要求是（ ）
- 感觉后效
- 元认知策略总是和（）共同起作用的。
- 德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律所用方法
- 课堂教学观摩可分为（）观摩和（）观摩，（
- 俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，
- 有的学生平时易受暗示，属从于权威，按照他
- 吴老师10月1日结婚，她班里的家长们每人
- 良好人际关系的原则不包括（）。