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简答题简述认知失调理论的自由选择研究范例。
  • 做出决定之后,减少失调的过程便开始了。认知受到了歪曲,或改变认知或增加了认知或校正认知元素的重要性,以此来减少失调的程度。如:选择购买金凤自行车后认为银久也没有什么牢(改变态度的认知);不在乎书包架是否牢固(减少一个认知的重要性);忘了把金凤的其他一些优点列到表中去(如,钢圈光洁度好,刹车比较灵等)以增加一致性的认知。
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