试题详情
- 多项选择题根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,活泼型的特点是()。
A、强
B、弱
C、平衡
D、不平衡
E、灵活
- A,C,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 美国心理学家索里将人类的社会性动机分为(
- 知道是非、善恶、美丑,这体现的品德心理要
- 一般来说,如不美观一小我的智商是100,
- 指向于学习活动结果的学习动机是直接性动机
- 根据维纳的三维成败归因理论,属于稳定的内
- 下列对大学生的品德发展,描述不正确的是(
- 归因训练一般分为四个阶段,分别是()
- 重视动机和潜意识现象的研究,强调本能对人
- 高等学校具有()、()和()的三大职能。
- 乔姆斯基提出的语言获得理论是()。
- 我国教育心理学家认为心智技能的形经历的三
- 按照加里培林的智慧技能五阶段理论,为调节
- ()的基本原理是心理学研究的根本指导思想
- 布卢姆将认知目标由低到高分为哪六个层次(
- 某大学生情感细腻,多愁善感,比较孤僻,多
- 班杜拉将观察学习分为()
- 教师首要的教学认知能力是()。
- 大学生的人际交往有什么特点?论述如何建立
- 个体能适应所在的环境,或者能选择一个与自
- 学生的已有知识水平对应用知识所产生的干扰