试题详情
- 单项选择题学生是教育活动的（ ），要发挥其主观能动性。
A、内因
B、客体
C、外因
D、主体
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的
- 智育就是知识教育。（ ）
- 在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理
- 班级目标设计的主要依据是（ ）。
- 下列属于教态语言特征的是（ ）
- 一个良好的班集体必须具备哪些基本特征?
- 教育目的制定的客观依据有（）。
- 被称之为“现代教育学之父”的教育家是（）
- 制定德育目标的主要依据是（）
- 教育最基本的功能是（）
- 小刚为某校高一的学生。今年15岁，很调
- 师生关系在人格上是从属关系。
- 信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几
- 内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自
- 在世界教育发展史上具有代表性的课程类型主
- 设置学校课程的目的在于尽可能满足各社区、
- _____比惩罚更能激发学习动机，所以教
- 辨析遗传决定论。
- 学校里面的物质建设，仅仅起到美化环境、装
- 教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其