试题详情
- 简答题学生评价
- 学生评价：是指在一定教育价值观的指导下，根据一定的标准，运用现代教育评价的一系列方法和技术，对学生的思想品德、学业成绩、身心素质、情感态度等的发展过程和状况进行价值判断的活动，是教育评价的主要领域，也是每一位教师必须实际操作的一项主要内容。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 设计教育评价指标系统应坚持哪些原则？为什
- 人们在以往的活动过程中，所形成的心理准备
- 按评价方法划分，可将评价分为（）和定量评
- 由斯克里文提出的不受预定活动目标影响的评
- 教育评价标准中的数量式标准可分为（）和数
- 评价结果的可靠性用（）描述。
- 每个前一级指标，都是其下一级指标的（）。
- （）具有行为化、可测量的特点，是直接的、
- 测验法
- 形成性测验和终结性测验有什么区别？
- （）以预先设定的目标为统一的评价标准，侧
- 被评价者受到表扬或得到好评，自信心会（）
- 问卷调查法的局限性之一是（）问题，如果太
- 疑虑、紧张心理是评价对象在接受评价过程中
- 教育评价应有（）等功能。
- CIPP评价模式包含背景评价、（）、（）
- （）是指以评价对象以往发展水平或某一状况
- 学生评价的基本原则有哪些？如何贯彻这些原
- 要使学生评价小组成员明白，评价的目的是让
- 观察法根据观察时评价者是否借助于仪器，可