试题详情
- 多项选择题3岁幼儿基本上（）
A、已懂加减的含义
B、已会加减运算
C、不会加减运算
D、不懂加减的含义
- C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿科学教育是指（）
- 选择生命世界内容的（）原则是要了解哪些内
- 分类教学只在小班数前教育中进行。
- 儿童建构科学概念的基础是（）
- 指出“敏感期是指生物在其初期发育阶段所具
- 个案研究法中的追踪法的研究步骤包括（）。
- 幼儿数学教有哪几项任务？
- 引导儿童运用完整、连贯的语言与同伴、教师
- 3岁幼儿基本上（）
- 分类对幼儿学习数学有什么意义？
- 幼儿数学课的类型有（）
- 应用题中的数量关系包括（）
- 10以内加减教学的安排通常是（）
- 教师在幼儿园语言教育活动中的主导作用体现
- 简述幼儿园教育和家庭、社会教育相结合的原
- 在确定观察的项目和指标时，应注意以下问题
- 在幼儿园科学教育过程中持续进行的评价是属
- 教师对儿童偶发性科学活动的态度应该是（）
- 《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必
- 幼儿对图形之间关系的认识主要是通过观察完