试题详情
简答题你是一位班主任,你设计的班会同学不喜欢,你会怎么办?
  • (态度)好的班会主题贴近学生的生活,学生有较丰富的经历和较深刻的感受,这样才能促进班集体的成长和学生的发展。如果我设计的班会学生不喜欢,我会认真反思,积极改正。
    (原因、化解)我会和学生进行交流,从学生的关注为切入点选择贴近他们学习和生活的主题进行。主题班会教育要产生效应,就要挖掘生活、发现生活、提升生活,用生活来教育人,发展人,为学生的人格养成奠基。如果不是因为主题选择的原因,在活动内容上和形式上尽可能做到丰富多样化,比如竞赛,演讲,谈话,游戏等形式相结合,围绕主题尽情展开。主题要在情境中自然引出。
    (避免)事后,我会深刻地反省自己,一方面踏踏实实做好专业教学和班级管理工作,另一方面多多和学生沟通,了解他们喜欢的,关心的、愿意思考的、想知道的、想说的。将此次班会反应出来的问题及时做成资料备案,以便以后班会顺利的展开。
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