试题详情
- 单项选择题大班幼儿智力游戏活动中应适当增加游戏的（）因素，以使每个幼儿都有“赢”的机会。
A、碰运气
B、科学
C、娱乐
D、可控
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 创设儿童游戏场地的第一基本原则是（）。
- 在游戏理论中提出“最近发展区”思想的是（
- 结构游戏的基本特征有（）。
- 性别差异对幼儿游戏的影响不表现在（）
- 下列不属于游戏社会性分类涉及的儿童行为的
- 游戏观察的意义是（）
- 利用职务上的便利，侵占、克扣教育经费集体
- 内在干预又称间接指导。（）
- 最适合幼儿身心发展需要，是幼儿期最典型、
- 观察者在相等的试卷里对观察对象依次轮流进
- 风靡世界的七巧板始于（）
- 对角色游戏过程的介入方式不包括（）
- 听童话故事，看画册、听音乐等都是接受性游
- 游戏治疗是以游戏为媒介，为幼儿创设一个充
- 象征性游戏是学前儿童的典型游戏形式，其开
- 指导中、大班规则游戏时，教帅可以多利用幼
- 学校为节省外语教育费用，宣布将改变原来的
- 下列教学游戏的编制步骤，正确的是（）
- （）是小班幼儿基本动作练习的重点和难点。
- 中班教师对体育游戏指导的重点在于充分发挥