试题详情
- 单项选择题主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目
- 小寒记英语单词比较吃力,因此他采用了一种
- 奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()
- 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育
- 板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或
- 儿童厌学症的主要表现是()。
- 最早提出自我效能感概念的是()。
- 桑代克认为学习的进程是一种()过程。
- 与“笔:写字”表示关系最相似的一对词是(
- 公顷可以写成(),平方千米可以写成()。
- 两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数扩
- 《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代
- 教育制度的主体是( )
- 教师职业的最大特点是职业角色的()。
- 被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育
- “教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳
- 心理发展具有半成熟、半幼稚的时期是()。
- 布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有()。
- 简述我国小学课程改革的发展趋势。
- 学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,