试题详情
- 判断题幼儿学习加减法比学习自编口述应用题容易。()
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 科学活动中的材料应如何投放?
- 适宜于冬季进行的科学教育活动内容是()
- 在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学
- 儿童从探索的第二阶段“探究”进入第三阶段
- 幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。
- 在儿童学科学的诸要素中,幼儿学科学的物质
- 学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般
- 选择生命世界内容的原则包括()。
- 有关电教媒体的说法中,错误的是()
- “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我
- 儿童的内部活动大致可分为()
- 在学前儿童科学教育中,常用的分类类型有(
- 区角活动包括()和游戏性区角活动等二类。
- 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同,
- 儿童科学活动过程的最大特点是()。
- 在设计科学教育活动目标时,其内容和要求在
- 关于科学角的说法,错误的是()
- 下列关于教师指导和儿童探索的论述中,正确
- 在我国的幼儿园,实施生命教育主要通过三种
- 科学知识具有真理性、()、可重复性的特点