试题详情
- 简答题“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的()。
- 陈鹤琴
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 准实验是一种对所有可能影响实验效果的因素
- 在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的
- 内容选编的时代性原则
- 学前教育的工具功能也就是学前教育的()
- 正规性科学活动的指导应做到()
- 家庭学前儿童科学教育有哪些特点?
- 幼儿学科学的要素包括()
- 按照物体的两个特征分类的教育,可安排在…
- 什么是社会资源?社会资源的范围包括哪几个
- 儿童从探索的第二阶段“探究”进入第三阶段
- 学前儿童10以内加减运算教育的要求
- 学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较
- 作为学前儿童科学教育目标的一个方面,能体
- 组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动
- 以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的
- 在下列天气现象中,适合学前儿童学习的内容
- 调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下
- 学前儿童科学教育内容选择与编排的具体方法
- 科学教育活动中学前儿童的活动包括()、(
- 幼儿科学教育内容选择的首要要求是()