试题详情
- 判断题教师评价的内容是教师的课堂教学。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述环境对个体发展的影响。
- 学习策略可以从下几个方而进行描述（）
- 简述选择和运用教学方法的基本依据。
- 教师只要有专业知识就够了，不需要有渊博的
- 德育方法，其实质就是要解决（）的问题。
- 教育是劳动力再生产和（）在生产的手段。
- 评价者只关注课程计划设计本身的优劣，这种
- 学校组织的课外活动？
- 师在教“内因与外因”时提问：“为什么鸡蛋
- 论述涂尔干的德育思想。
- 在教育中实施“长善救失”教育原则，是因为
- 教育民主化是当代世界教育发展的趋势之一。
- 根据参与动作技能的肌肉群的性质不同可以把
- 决定人才质量和规格的因素是（）。
- 在中国人的观念中，生命是由以下哪几气结合
- 谈谈班级教学的基本特征和优点、局限性。
- 教育目的在教学活动中的进一步具体化是（）
- 具有较好的社会定向，在形成自己的态度和观
- 个人本位论的代表人物主要有（）
- 在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要