试题详情单项选择题《吕氏春秋•慎行》:“寸与私哄。”高诱注:“哄,读近鸿,缓气言之。”高注用的注音方法是()。A、直音B、读若C、譬况D、反切正确答案:C答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题从《毛诗笺》来看,郑玄大致做了哪几个方面简述魏晋南北朝到隋唐时期的训诂特点。“洽比其邻。”毛传:“洽,合也。”毛传的《诗经•蒹葭》毛传:“唏,干《释名》的作者是()注释工作《方言》注家中,()是清代人。《说文•木部》:“李,果也。反义词对举应用训诂学侧重于实际应用,主要是()和(试论述《尔雅》的内容及价值。联系同源词的线索应该是()简述词汇和词义古今演变的几种情况。下面注释书,属于郑玄所注的有()。下列古注术语用于声训的是()《诗经•民劳》:“无纵诡随,异体字的产生方式有()。陆宗达、王宁提出在运用“以形索义”方法时变文训诂原理