试题详情
- 简答题联系教学实际,谈谈对某个教学原则的理解和运用。
- 科学与思想相统一原则;传授知识和发展智力、培养能力相统一原则;教师主导作用与学生主动性相结合原则。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 现代学位制度主要起源于西欧的中世纪大学
- 大学教材主要是围绕()而展开的。
- 品德心理结构包括哪些?
- 教师人格魅力的基础条件是()。
- 不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单
- 我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨,首
- 按照“法律后果”的内容,可将教育法律规范
- 《教育法》明确了设立学校及其他教育机构必
- 对头脑风暴法叙述正确的是()。
- 教学计划包括()、学习年限、()及其主要
- 学校可以解聘教师的情形有()
- 高校合格评估的内容不包括()。
- 维果斯基在心理发展上强调()的作用,特别
- 中世纪大学时期的大学理念发轫,主要是()
- 将人格分为内向型和外向型的是()。
- 国民政府时期的工科学位有学士、硕士和博士
- 一位教师在解释选择某种教学方法的依
- 从大学(),是大学生活全面发展和深化的时
- 中国现代教育史上的第一个学制是()。
- 在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有