试题详情
- 判断题幼儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 集合的表示方法一般有列举法、描述法和()
- 幼儿园数学教育目标制定的依据主要来自于(
- 在等分的教学中,学前期只要求学习二等分和
- 认识圆形、正方形、三角形是小班的数学学习
- 简述学前儿童数学教育的基本任务。
- 幼儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的
- 自然测量
- 中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、
- 基数是表示集合中元素多少的数。
- 幼儿计数能力的发展一般要经过口头数数、按
- 如何理解数学教育活动设计的科学性原则?
- “把红色的图形放在一起”是按()分类;“
- 幼儿数数时会受到物体大小和排列位置的影响
- 两个集合元素之间的对应,一般有数量与数量
- 了解、分析儿童的发展水平是设计数学教育活
- 量守恒的教学不能添加干扰因素,只能通过变
- 计数
- 认识与区别“1和许多”是中班的数学学习内
- 在幼儿学习数学的过程中,其心理发展表现为
- 皮亚杰认为,处于感知-运动阶段的儿童,其