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多项选择题在画意愿画时，有的老师急于将自己的主观意图强加给儿童，一会说这样画不好，一会儿又说那样画不好，孩子就会精神紧张，画出来的画往往主题单调、构思简单，内容贫乏，形象呆板。这说明（）

A、培养学前儿童灵活的思维能力、丰富的想象力，就要先考虑培养学前儿童积极、愉快的情感

B、在教育过程中，教师要创设良好的育人环境，培养学前儿童积极的情感

C、情绪情感对认识过程具有调节作用

D、学前儿童的绘画水平有待提高

  • A,B,C

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