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- 判断题社会生产力决定着受教育的权利和机会。
- 错误
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- 学校是精神文明的重要阵地，是人类文化的神
- 由于时代不同、科学技术发展水平不同，学校
- （）在考察生产劳动过程及其发展规律时，指
- 泰勒认为文化标志着人类从自然状态向社会状
- 由学校教育进行的科学知识再生产是一种扩大
- 教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济
- 教育对生产力的促进作用主要通过（ ）来实
- 以下不属于学校文化中的观念文化的是（）
- 学校文化的核心是（）
- （ ）是指学校全体成员或部分成员习得而且
- 教育活动隶属于文化的精神层面，教育理论隶
- 学校组织和制度文化包括（）
- 近代社会以前，教育结构主要是单一的普通教
- 校园文化的核心是学校文化的（ ）
- 传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他
- 学校的发展规划属于学校文化中的物质文化。
- 学校文化具有哪些特征?
- 信息技术的日益成熟和普及为实现教育的（
- 社会生产力的发展影响着（）
- 教育的功能有（ ）