试题详情
- 判断题课外活动可以培养学生的组织、合作、礼让等社会交往能力。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 首创全身松弛训练法的心理学家是()。
- 甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好
- 公办教师聘用的一般原则是()
- 教学设计题: 如指导高年级
- 学校管理的基本方法有哪些?
- 注入式教学最本质的特征是()。
- 滑滑板、溜冰属于()动作技能。
- 王老师在讲授“直角三角形”这一概念时,列
- 中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一
- 群体的功能是()。
- 概括是理解科学知识的起点。()
- 小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖。这种需
- 正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和
- 如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物
- 以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是(
- 一位小学数学教师教学“千克的
- 同辈群体的特征有()。
- 持续性的情绪低落可以判断为()
- 学校课外活动的基本组织形式是()。
- “君子耻其言而过其行”翻译为:“君子以他