试题详情
- 简答题简述普通心理学与发展心理学、教育心理学的关系
- 普通心理学是心理学的基础学科或总学科，主要任务是依据并归纳心理学在各个方面的研究结果，阐明心理现象在各种最基本的事实与最一般的问题，探索心理活动的普遍规律。
发展心理学主要研究个体生命全程中身心变化与其年龄之间的关系。
教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学在教育者一特定领域的体现。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 一只白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处
- 心理健康有高低层次之分。
- 1.005中的“5”表示（）。
- 我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年
- 心理健康就是没有心理疾病。
- 《义务教育课程设置实施方案》规定：小学综
- 元认知策略大致可以包括（）。
- 我国学校教育层次包括（）。
- 通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。
- 王老师在讲授“直角三角形”这一概念时，列
- 教师的幸福，就是教师在教学实践中，在履行
- 学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技
- 我国义务教育经费来源的主渠道是（）。
- 中国近代制度化教育兴起的标志是清末的（
- （）平台可以协助学生进行自主学习与独立探
- 六年级四班是学校出了名的“捣
- 测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所
- 学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的
- 小学生认知技能获得的主要方式是（）。
- 人口渴了要喝水体现的是（）。