试题详情
- 单项选择题个体积极探索事物的认识倾向是（）。
A、需要
B、动机
C、兴趣
D、理想
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 依赖型人格的人缺乏信心，自立能力差，办事
- 专家型教师的基本特征有哪些？
- 个体思维发展依次经历了直觉行动思维、形象
- 影响品德学习的外部条件，不包括（）。
- 人际吸引的因素主要有：（）。
- 要使学生对学习有信心，宜引导其多做下列哪
- “杀鸡给猴看”产生的强化效应是（）。
- 看到“杯子”就想到是喝水用的，而没有想到
- 知识的理解是通过对教学内容的（）两个认识
- 大学生人际关系中，起主导作用的因素是（）
- 影响教师教学效能感的因素一般可分为外部环
- 在陈述性知识的教学中，属于注意选择策略的
- 提出程序教学思想的心理学家是（）。
- 韦纳划分的原因归因的维度有（）。
- 加涅依据学习结果对学习进行分类，其中的通
- 在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复
- 唯理论的代表人物是（）。
- 简述下学习。
- 果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个
- 自我提高内驱是是一种内部动机。