试题详情
- 判断题泰勒认为,教育评价是指为获取教育活动的决策资料,对参与教育活动各个部分的状态、机能、成果等情报进行收集、整理和提供的过程。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 个别心理咨询是来访者与咨询师一对一地就来
- 我国高校德育原则主要有()。
- 大学生常见的心理问题表现在()
- 简述大学生的学习特点
- 王强《高等数学》考试不及格,辅导员老师问
- 学校根据自己的教育观念自主开发的课程称为
- 教师在从事教育工作和职业活动时,表现出来
- 根据柯尔伯格的品德发展阶段论,认为不是从
- 简述计算机网络发展与普及带来的全新的教学
- 高等学校教师的角色包括()
- 一个人的性格是稳定的,但也是可以通过教育
- 下列需要属于马斯洛的需要层次理论中的成长
- 完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施
- 高等学校应当积极开展心理健康教育,具体措
- 强调学习是认知结构的变化的是()。
- ()思维已年夜“尝试型”向“理论型”转化
- 高校教师上课的“做”的艺术属于()。
- 高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模
- 当代大学生个性心理发展的主要特征及其在教
- 认知策略最初是由()提出来的。