试题详情
- 简答题简述造成学习困难的原因。
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(一)生理因素:有些多动症儿童可能在胚胎的正常发育过程中曾经遇到过障碍。营养不良及疾病会给正在生长发育的学生的身体以很大的损害。
(二)心理因素:注意力缺陷、视听知觉分辨差、语言发展迟缓、思维能力不足,记忆缺陷等都会造成学生的学习困难。
(三)学生自身原因:适应能力差,有的学生由于适应学校生活能力比较差,从而导致心理障碍,情绪波动、大大降低了学习效果。缺乏积极的学习动机,有的学生在校期间一直没有形成积极的学习动机。缺少内驱力,所谓缺少内驱力即指学生缺少责任心和使命感,缺少发自内心的学习欲望。不良的认知风格,有的学习困难学生智力正常,但思维不足,学习不得法,长期以来形成了不良的认知风格。不良的学习习惯。
(四)环境因素:
1.家庭教育因素:包括:家庭社会经济地位、家庭结构、家长对子女的态度、家长对子女的教养方式、家长对子女的期望、家庭文化氛围。
2.学校教育因素:教育思想不够端正。学校领导和教师对教学工作抓得不紧、管理不善、质量不高。忽视学段衔接中小学互相脱节。不良的师生关系。学习困难学生的形成除了家庭和学校两方面的外部原因以外,不正的社会风气和不良的社会文化也对学生学习有一定的影响,比如新的读书无用论、脑体倒挂、弃学挣钱实惠等现象导致知识贬值,使学生产生消极影响。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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