试题详情
- 简答题评价中的知觉定势
- 是人们在知觉活动中,由于个人的知识、兴趣、情绪等因素影响形成知觉准备,从而影响后续的知觉过程。评价者由于知觉定势在评价中产生的误差主要有以下几种情况:晕轮效应、逻辑误差、情绪效应和投射效应。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()是指对应于相应的评价指标或项目,规定
- 从当前学生评价改革的趋势看,学生评价除了
- 从层次上来看,教育目标可分为教育目的、培
- 这两类评价的主要区别是什么?
- 常见的教育评价机构主要有哪些?
- 学校机构设置评价的内容主要有两点:机构是
- 课堂教学评价中的实证性评价方法的优点和缺
- 从指标系统的内容看,评价的指标系统有()
- 学生自我评价的一般方法有哪些?
- 搜集教育评价信息的途径主要有哪些?
- 观察法根据观察实施的方式可分为()和无结
- 晕轮效应给评价带来的误差有两个方面。一是
- 所谓(),是指一个整体被分解成若干因素(
- 教育评价方案应包括哪些主要内容?
- CIPP模式
- 差异量数
- ()是原则是学生评价是学生评价最重要、最
- 评价者由于()在评价中产生的误差主要有以
- 简述教育评价背景分析的主要内容。
- 观察法