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简答题简述博比特与查特斯课程开发理论区别。
  • （1）查特斯把理想视为课程的有机构成，而博比特则把活动和经验作为课程的有机构成。
    （2）查特斯强调系统知识，博比特更强调人类所从事活动所需的经验与能力。
    （3）查特斯把课程开发的方法称为“工作分析”，而查斯特课程开发的方法为“活动分析”。
    “工作分析”主要是对人类职业领域的分析，而“活动分析”不仅包括职业领域，而且包括非职业领域。

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