试题详情
- 判断题让儿童听完一个包含着在道德价值上具有矛盾冲突的故事后,对故事中人物的行为进行讨论,这种做法是对偶故事法。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 青少年典型的优势需要有哪些?
- 智力的三维结构理论的三个维度是()
- 青少年道德认识的形成,主要反映在()
- 压力
- 横断研究法是针对一个或多个发展维度对来自
- 性变态不包括()
- 性的发育开始于婴儿期。
- 霍莉爬树对儿童对友谊、权威、亲子关系等不
- 1905年,编制了世界上第一个智力测验的
- ()是指人与人之间的相互交往和联系。
- 早恋的成因有()
- 行为主义心理学家认为不研究、分析行为的内
- 联系实际,谈谈如何使不同气质类型的青少年
- 青少年师生关系的出现的新特点有()
- 事件取样指在一定的时间间隔进行观察对这
- 性冲动不是()
- 在青少年的同伴交往中,会表现出的同伴地位
- 班杜拉强调人的行为仅仅由直接经验和观察到
- 青少年情绪活动有哪些特点?
- 人的一生脑电波出现两次“飞跃”现象。第一