试题详情
- 多项选择题注意的功能有（）
A、调节功能
B、维持功能
C、抑制功能
D、选择功能
E、启动功能
- A,B,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 俗话说“物以类聚、人以群分”，这体现了哪
- 在大学中下列哪种学生群体主要属于非正式群
- 一个动作如跟随一个让人满意的刺激，在类似
- 在编制实践活动计划时，下列不属于计划内容
- 简述认知策略的教学原则
- 只要有一定的文化科学知识就可以当教师。
- 在行为的动机和效果都已明确的情况下，对某
- 我国《高等教育法》第51条规定：“高等学
- 制订了《香港教育专业守则》是香港的（）。
- 一般教学效能感反映了教师对教与学的关系、
- 以下关于知识的作用的说法，错误的是（）。
- 社会主义职业道德的基本要求是（）。
- 高等教育与中、初等教育相比较，其突出的特
- 高校教师价值观是（）
- 班杜拉把强化分为三种，分别是（）
- 道德认识发展的最高水平是（）。
- 师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表
- 道德品质形成和转化的前提与基础是（）
- 知道是非、善恶、美丑，这体现的品德心理要
- 民办学校分类管理