试题详情
- 单项选择题新手教师与专家教师的区别不包括（）
A、活动计划的差异
B、活动过程的差异
C、课后评价的差异
D、活动内容的差异
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 下列属于行为学习理论的是（）
- 早期的关于幼儿游戏的理论有（）。
- 在一定程度上说，（）的成熟标志着儿童个性
- 在客观认识自我情绪情感特征的基础上，有意
- 根据弗勒的阶段分类，幼儿教师专业成长可归
- “中介变量”的概念首先是由谁提出来的？（
- 哪位学前教育学家建立了第一个相对独立的幼
- 根据学习心理学原理，可以将教师反思过程最
- 下位学习包括的两种学习模式分别为（）
- 如何理解学前儿童概念学习的特点？
- 婴儿学习的最早方式表现为习惯化与（）。
- 蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（）
- 试述儿童游戏发展的特点。
- 概念同化
- 幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时，头脑
- 学习理论和教育心理学的创始人是（）
- 桑代克提出的学习定律包括准备律、效果律和
- 计算机辅助教学与程序教学的相同点是（）
- 在学校教育中，起关键作用的是（）。
- 幼儿创造性学习的实现主要借助于（）