试题详情
- 单项选择题从实际工作需要中寻找课题，在实际工作过程中进行研究，由实际工作者与研究者共同参与，使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用，从而达到解决问题，改变社会行为的目的的研究方法是（）。
A、实验研究
B、调查研究
C、叙事研究
D、行动研究
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是
- 考试的核心环节是选择题型。
- 对倔强的学生可采取的矫正方法是（）。
- “是故学然后知不足，教然后知困。知不足，
- 有红、黄、蓝三种颜色的气球，每次拿出2只
- 在儿童早期，附属内驱力的作用最为突出。
- 语文课学习作文的写作规则，这类学习主要属
- 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(
- 毕业赠言应以勉励、祝愿的话为主。
- 1986年4月六届人大审议通过了《教育法
- 教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利
- 以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点
- 心理发展
- 与家庭教育、社会教育相比，学校教育（）。
- 注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视
- 行为目标的陈述依据是（ ）
- 从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验
- 教学目标的表述，必须具有外显性、可操作性
- 上写字课的时候，黑板上的拼音，老师是用彩
- 两种常用的问题行为的辅导技术是（）。