试题详情
- 单项选择题初入学的儿童，学习兴趣的特点为（ ）
A、有选择性但不分化
B、既无选择性又无分化
C、既有选择性又有分化
D、无选择性但又分化
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 想了解学生对数学的兴趣，把问题“你喜欢数
- 简述操作技能的形成阶段。
- 标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教
- 心理学具有（）。
- 用信息传播理论来分析教学活动，教学内容是
- 基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切
- 下列关于注意的描述，错误的是（）。
- 如何运用感知觉规律促进直观教学？
- 教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并
- 简述原有认知结构对迁移的影响。
- 荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之，”
- 教育目的具有导向、激励和评价的功能。（
- 一位教师在教学冀教版《语文》一年级下册《
- 遗忘
- 直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重
- 学校进行全面发展教育的基本途径是（）。
- 教师是学生在校学习活动的（）。
- 课堂教学环境包括课堂__________
- 一块平行四边形菜地，高为20米，底为45
- 下列说法错误的是（）。