试题详情
- 判断题中班幼儿在结构游戏中处于无意构造向有目的建构的过渡阶段。他们往往是先做后想，不能按一定的目的坚持建构。
- 错误
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- 体育游戏的主体功能包括体育游戏（）
- 幼儿开展自发性游戏一般不低于（），时间充
- 提示是指当幼儿遇到困难或不知所措、缺乏目
- 小班幼儿智力游戏应能够激发幼儿足够的兴趣
- 一般幼儿观看电视的时间每天宜控制在（）
- 从小鼓励孩子的游戏兴趣，会强化孩子的想象
- 表演游戏主题及内容主要来自文学作品、幼儿
- 婴幼儿早期社会性交往的特点有（）。
- 幼儿园户外游戏游戏环境的特点有（）。
- 幼儿按照自己创编的故事或文学作品中的故事
- 游戏干预的时机取决于（）。
- 三、四岁的幼儿游戏，会与其它幼儿有互动及
- 角色游戏不具备的特点是（）
- 整理游戏观察结果的方法有哪些（）
- 角色游戏的核心特征是（）
- 游戏是幼儿园的基本活动。（）
- 游戏活动空间的安排通常分为中心式和区隔式
- 在教学游戏中，作为教学内容附着的线体，能
- 益智玩具操作的指导方法不包括（）
- 下列不属于开放性益智玩具的是（）