试题详情
- 单项选择题雄辩术起源于希腊,后被发展成雄辩教育理论。该理论的提出者是()。
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、西塞罗
D、昆体良
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 文艺复兴的思想旗帜是()
- 15世纪末,意大利人文主义教育实践形式主
- 裴斯泰洛齐的教育思想包括()。
- 美国进步主义教育衰落的原因分析。
- 堂区学校
- 恩物与手工作业其实是一回事。
- 马卡连柯认为()是教育事业成功的首要条件
- 1969年,苏联的十年制义务教育形成了(
- 下面哪些是古埃及人的智慧结晶?()
- 依据统觉原理,赫尔巴特为课程设计提出了(
- 以下几位思想家,相比之下,其思想与其他三
- 卢梭关于新教育的理论依据和基础是()。
- “教育即经验的改造”是()的教育观点。
- 形式教学
- 简评人文主义的教育思想。
- 维埃教育事业成功的关键是()
- 苏联三十年代的教育改革片面强调()。
- 蒙台梭利认为儿童的工作具有的特征有()。
- 简述19世纪德国的高等教育发展状况。
- 人文主义者所共有的世界观主要体现在()。