试题详情
- 单项选择题按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。
A、正迁移与负迁移
B、水平迁移与垂直迁移
C、一般迁移与具体迁移
D、顺向迁移与逆向迁移
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫()
- 智力技能形成的阶段有()。
- 有的数学教师在教学生解算术题时。只教自认
- 教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措
- "汉语拼音的学习干扰英语音标的学习"体现
- 课堂导入的作用主要体现在( )
- 下列哪种学习策略属于元认知策略?()
- 决定教育发展规模和速度的是()。
- 假如背一段文字,从头到尾记10遍就记住了
- 管理者与学生进行沟通的手段有()
- 一种感觉受刺激影响,引起了另一种感觉的感
- 获得语言、数学等知识的能力是()
- 由于外部诱因引起的学习动机称作( )
- 试述教师的知识结构。
- 读书指导法包括()
- 课程设计的第一个层次是()
- 从不同距离、不同角度看同一物品,它在网膜
- 学法指导的最终目标是提高学生的成绩。(
- 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因
- 推动个体发展的决定性因素是()