试题详情
- 单项选择题一种感觉受刺激影响,引起了另一种感觉的感受性发生变化,这是()。
A、感觉的对比
B、感觉的相互作用
C、感觉的适应
D、感觉的后像
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接
- 教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有
- 个体身心发展的阶段性,要求教育要做到因材
- 《中华人民共和国教师法》立法的法律依据是
- 下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于
- “一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是(
- 简述学校情境中成就动机的构成。
- 下列不属于学校教育法律关系内容的是()
- 系统收集有关学生学习行为的资料,参照预定
- 1868年,俄国教育家乌申斯基出版了()
- 政治经济制度决定教育的:()。
- 决定教育目的因素是( )。
- 成熟为个体的发展提供了多种可能,包括机遇
- 创设问题情境只能在教学的开始阶段进行。
- 简述影响创造力的因素?
- 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注
- 用饿猫逃出笼箱的著名宴验,解释动物学习现
- 教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种
- 教学目标的设计应遵循的基本要求有()。
- 人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主