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简答题育才小学的李老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的。学生说是竹子做的（老师在黑板上写个“竹”字），又问笔头是什么做的。学生说是毛做的（她又写个“毛”字），然后告诉学生：“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔’字。”结合本材料谈谈该原则的贯彻要求。
  • 贯彻循序渐进教学原则的要求有：
    ①按照学生的认识顺序，由浅入深、由易到难、由简到紧地进行教学；
    ②教师的教学要有系统性；
    ③教师要引导学生将知识体系化、系统化；
    ④抓主要矛盾，解决好重点与难点一。

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