试题详情
- 多项选择题构成我国全面发展教育的内容有()
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
E、劳动技术教育
- A,B,C,D,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 班级组织的社会特征()
- 教科书是教师备课的指导文件。
- 我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是
- 根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“人际关
- 我国社会发展到了封建社会,教育的一个重要
- 简述教师劳动手段的主体性。
- 记忆的三个基本环节中()是信息的提取和输
- 学习双机制理论的提出者是()
- 环境为人的发展提供了各种可能,包括()
- 教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,
- 下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理
- 在教学过程中实施,使教师能够了解学生学习
- 学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途
- 北京有一所普通的农村小学,农民子弟占了全
- 文化对教育的影响有哪些?
- 目标管理由美国管理学家()提出。
- 个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的
- 以道德情感为主线的道德教育模式是()。
- 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这
- 耶基斯-多德森定律表明,对于一般的学习来