试题详情
- 单项选择题避免信息走样,在实际传播过程中要注意对信息()。
A、质量把关
B、种类检测
C、种类监测
D、质量监测
E、质量定位
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程
- 通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难
- 关于医院健康教育与健康促进,患者教育的形
- 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有
- 在某些食管癌高发地区通过干预,改变人们长
- 传播作为一种普遍的社会行为,具有哪些基本
- 下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标
- 下列属于健康促进策略的是()。
- 艾滋病传播途径的预防教育内容不包括()。
- 某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文
- 学校健康教育是指针对学生开展健康教育,学
- 矽尘作业指()。
- 以传播卫生保健知识为主的是()。
- 被认为世界上最早、实施最成功的建国初期的
- 媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌
- 调查项目一般包括分析项目和()。
- 在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化
- 健康促进规划的过程评价主要关注()。
- 一个健康教育计划必须有明确的目标,它是计
- 开展多种形式的交流活动,融洽师生关系,属